6° Logro Periodo 3

Logro
APLICA SUS CONOCIMIENTOS DE INTERNET (INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN) EN EL DESARROLLO DE CONSULTAS RESPETANDO LOS ASPECTOS ÉTICOS RELACIONADOS CON ESTE MEDIO PARA INTERACTUAR Y COMUNICARSE CON OTRAS PERSONAS COMPETENTEMENTE

Tema
♦ Formas de conectarse a Internet
♦ Servicios que presta Internet
♦ Navegadores y buscadores
♦ Correo electrónico
♦ Netiqueta

Correos

Nombre Estudiante	Correo
ALVAREZ JIMENEZ JUANA SOFIA	js.alvarezj@maristasnorandina.org
ARANGUREN RUIZ GABRIEL SANTIAGO	gs.arangurenr@maristasnorandina.org
ARIZA CARDENAS LUIS EDUARDO	le.ariza@maristasnorandina.org
BALAGUERA CAPERA JOSE GABRIEL	jg.balaguerac@maristasnorandina.org
BARRERO ANGARITA JUAN DIEGO	jd.barrero@maristasnorandina.org
BLANCO PANIAGUA JUAN CAMILO	jc.blanco@maristasnorandina.org
CALVO PERDOMO CLAUDIA JULIANA	cj.calvop@maristasnorandina.org
CASTAÑO LARA ANGELA PATRICIA	ap.castano@maristasnorandina.org
CHEN CHEN JIA SHENG	js.chenc@maristasnorandina.org
CLAROS ARDILA LUIS ALEJANDRO	la.claros@maristasnorandina.org
ENCISO REYES ANA SOFIA	as.enciso@maristasnorandina.org
ESCOBAR HERNANDEZ DANNA SOFIA	ds.escobarh@maristasnorandina.org
FLOREZ CASTELLANOS SERGIO DANIEL	sd.florezc@maristasnorandina.org
GARCIA RUIZ JUAN MIGUEL	jm.garciar@maristasnorandina.org
GIL ARCINIEGAS PAUL ALEJANDRO	pa.gila@maristasnorandina.org
GONZALEZ GUTIERREZ ANGEL STIWART	as.gonzalez@maristasnorandina.org
GUACANES CHAVARRO SANTIAGO	s.guacanesc@maristasnorandina.org
GUERRA ABRIL MANUELA	m.guerraa@maristasnorandina.org
GUZMAN DIAZ GERMAN DAVID	gd.guzmand@maristasnorandina.org
LOPEZ JIMENEZ JUAN MANUEL	jm.lopezj@maristasnorandina.org
MEJIA CORTES ANA MARIA	am.mejia@maristasnorandina.org
MONTOYA DUQUE JESUS ALBERTO	ja.montoya@maristasnorandina.org
PARRA OVIEDO PABLO ANDRES	pa.parra@maristasnorandina.org
PINZON GUZMAN SOFIA	s.pinzon@maristasnorandina.org
QUIÑONEZ PEÑA DAVID FELIPE	df.quinonesp@maristasnorandina.org
QUIROGA GIOVANNETTI WI NAGI	wn.quirogag@maristasnorandina.org
RAMIREZ LARA SERGIO ALBERTO	sa.ramirez@maristasnorandina.org
RODRIGUEZ MONTENEGRO MARIA FERNANDA	mf.rodriguezm@maristasnorandina.org
ROMERO ALFONSO SOFIA	s.romeroa@maristasnorandina.org
SANABRIA MONARES CATALINA	c.sanabria@maristasnorandina.org
SILVA NEIRA JULIAN FERNANDO	jf.silvan@maristasnorandina.org
TORRES CORTES SARA LUCIA	sl.torres@maristasnorandina.org
TORRES DUQUE SOFIA	s.torres@maristasnorandina.org
TORRES GUZMAN ESTEBAN DAVID	ed.torres@maristasnorandina.org
VAN LEENDEN GRANADOS MARTIN	m.vanleendeng@maristasnorandina.org
ZULUAGA TEJADA CAMILO	c.zuluagat@maristasnorandina.org

7 Ejemplo Tema

https://drive.google.com/file/d/0B8P8u0ZBg1dVODM0R3ZKZFZJWGc/view?usp=sharing

8 Y 9 Lista de Chequeo

Lista de Chequeo 8 y 9

Triduo

Triduo

6° Comandos del sistema Operativo

Observar los videos para desarrollar el Taller

1. Consultar la información del sistema operativo del computador donde se encuentra trabajando y  Escribirla en el documento según la explicación que recibió del profesor. Ayuda

2. En el archivo que inició en la clase anterior resolver las siguientes preguntas

- Pantalla Inicio - Explicar con sus palabras qué es la pantalla inicio. Ayuda

- Explicar procedimiento para anclar o desanclar un tile o app a la pantalla inicio

-


-

8° Vincular cuadros de texto - Conectar cuadro de texto

1. Crear un artículo en una página con varios cuadros de texto conectados utilizando el siguiente artículo: Nokia - Android

-Tamaño de papel Carta
- Orientación del Papel Horizontal
- Título y Entradilla en cuadros de texto independientes
- Utilizar Letra Capital

2. Ejemplos diseño de artículos

9-3 Quiz

Mapas e imagenes de google

7-1 Quitar fondo y hacer transparencias

6° Configuración de Documento

CONFIRGUARCIÓN DE DOCUMENTOS - WORD

1.  Configurar un documento de Word siguiendo la explicación del Profesor

- Márgenes en cm

Superior 3 - Izquierdo 4 - Derecho 2 - Inferior 3 - Encuadernación 0

- Tamaño de Papel

Carta

Explicación interlineado - espaciado

- Interlineado 1,25 cm

- Espaciado Anterior 0 cm y Posterior 0 cm


2. Realizar la portada del documento, para ello seguir el ejemplo se muestra en el siguiente enlace

Ejemplo Portada

7° Quitar Fondo

9-3 Codigo embebido para blogger

En Html pegar

<table style="margin:0 0 10px 0; width:244px; background:#fff; border:1px solid #F3F3F3;" cellspacing="0" cellpadding="0"><tr><td style="font-family:verdana; font-size:11px; color:#000; padding:5px 5px;"><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0" width="640" height="480"><param name="movie" value="http://www.games68.com/games/56ae25d2206e1.swf"><param name="quality" value="high"></param><param name="menu" value="false"></param><embed src="http://www.games68.com/games/56ae25d2206e1.swf" width="640" height="480" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" menu="false" wmode="direct"></embed></object></td></tr><tr><td style="font-family:verdana; font-size:11px; padding:5px 10px; border-top:1px solid #F3F3F3;" align="center"><strong><a href="http://www.games68.com/games.php?id=25215" target="_blank">Abandoned Mysteries - Mad Manor</a></strong> |  <a href="http://www.games68.com">juego</a> con <a href="http://www.games68.com">Games68.com</a></td></tr></table>

<iframe width="854" height="480" src="https://www.youtube.com/embed/OTEdj3It6Hg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

8° Superación - Evaluación

En Microsoft Publisher

1.    Usted debe realizar el esquema que aparece a continuación para lo cual deberá aplicar los procedimientos para insertar autoformas, ordenar objetos en capas y autoajustar texto.

2.    Elaborar un mapa conceptual a partir de la siguientes proposiciones

·         El sol alumbra la Tierra

·         El sol es una Estrella

·         El sol es el centro del sistema solar

·         El sol da calor

3.    Ingresar a los siguientes páginas de internet y realizar lectura. Elaborar un mapa conceptual en Publisher a partir de las lecturas

http://roble.pntic.mec.es/~mhef0009/tutoria/metodo.htm

7° Quitar fondos y Hacer Transparencias en Imagenes

9 marqusina

Hola



<marquee>Hola</marquee>

9° Actividad de superación Periodo 1

GRADO NOVENO

Logro:

GESTIONA RECURSOS DE ALMACENAMIENTO EN LINEA, ESPACIO PERSONAL, BLOG Y GRUPOS PUBLICANDO SU PRODUCCIÓN TEXTUAL PARA DARLA A CONOCER A OTRAS PERSONAS.

Actividad de Superación:

Realizar taller y sustentar procedimientos de gestión de servicios de almacenamiento online (Google Drive, OneDrive).

TALLER

1.    Repasar procedimientos para Crear, modificar y compartir carpetas y archivos en Google Drive y en OneDrive.

2.    En Google Drive realizar el siguiente procedimiento

·         Crear una carpeta en google Drive con el nombre Superación1,

·         Dentro de la carpeta crear una presentación cuyo tema sea escogido del portal www.enter.co, la presentación debe tener máximo 4 diapositivas, debe incluir imágenes.

·         Compartir la presentación con jdanielsl_ch@yahoo.es – la presentación debe ser compartida con permiso para editar.

·         Compartir la presentación que creó en el punto para que cualquier persona que reciba el enlace pueda verla

·         A paritr de la lectura 10 Hábitos de Estudio usados por los Estudiantes más Exitosos elaborar un documento (en Google Drive dentro de la carpeta que creo) en el que usted explique la tecnica de estudio que usted más utilice. Recuerde configurar el documento en tamaño de papel carta y margenes según las normas ICONTEC.

Presentarse el lunes 2 de mayo en el horario que acuerde con el profesor.

JOSÉ DANIEL SANABRIA LIBERATO

Docente Informática

8° Actividad de superación Periodo 1

LOGRO: CONSTRUYE EN MICROSOFT PUBLISHER ESQUEMAS, DIBUJOS, MAPAS CONCEPTUALES PARA REPRESENTAR GRAFICAMENTE SU CONOCIMIENTO SOBRE UN TEMA DETERMINADO.

SUPERACIÓN: Realizar prácticas en el computador en donde se evidencie la construcción de esquemas dibujos y mapas conceptuales en el editor de publicaciones.

Lecturas

¿Qué es un mapa conceptual?

Mapa conceptual. Técnica de elaboración

¿Qué es un Concepto? ... desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales

¿Qué son las Palabras de Enlace?...desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales

¿Qué son las proposiciones? desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales

1. A partir de las lecturas anteriores estudiar:
1. Qué es un mapa conceptual y para qué sirve elaborar mapas conceptuales
2. Qué es un concepto, una palabra enlace y una proposición
3. Técnica para elaborar mapas conceptuales.
4. Consultar y dar ejemplos de mapas de conceptuales

22.    Practicar los siguientes procedimientos en Microsoft Publisher

a.    Crear publicaciones en blanco y publicaciones rápidas, (diseño, combinación de colores, combinación de fuentes)

b.    Insertar autoformas, modificar relleno, contorno

c.     Insertar líneas conectoras

d.    Alinear, distribuir, ordenar autoformas

33.  De acuerdo a lo estudiado en el punto 1. Elaborar un mapa conceptual en Publisher partir del siguiente párrafo:

MITOSIS

Proceso de división celular donde se forman dos células hijas idénticas a la original. Es la división celular de las células somáticas. Este proceso se presenta por fases o etapas que son: profase, metafase, anafase y telofase.

.

PRESENTARSE EL LUNES 2 DE MAYO EN HORARIO ACORDADO CON EL PROFESOR, ENTREGAR ARCHIVO y SUSTENTAR.

JOSÉ DANIEL SANABRIA L.

Docente Informática

6° Sistema Operativo - Mapa de Ideas

1. Observar el Siguiente Video (VERLO COMPLETAMENTE) donde se realiza explicación para hacer uso de la herramienta Mindomo - especialmente diseñada para elaborar mapas de ideas entre otros organizadores gráficos.





2. Después de observar TODO el video, elaborar un mapa de ideas con las preguntas elaboradas en la clase anterior en Mindomo, Aplicando las explicaciones realizadas en el video anterior.

https://www.mindomo.com

7° Temas - Variantes - Patrón de diapositivas

Logro

CREA PLANTILLAS DE DISEÑO A PARTIR DE LA MODIFICACIÓN DEL PATRON DE DIAPOSITIVAS EN PRESENTACIONES DE POWERPOINT Y LAS UTILIZA EN EXPOSICIONES

1. Bibliografía

-Diseño de diapositiva Ayuda
-Tema Ayuda
-Variantes - Combinación de colores, Ayuda 1 --- Ayuda2 --- Ayuda 3
-Patrón de diapositivas, Ayuda - Ayuda 2
-Plantilla de diseño, Ayuda
-Plantillas y Temas

2. Realizar una presentación en PowerPoint con el siguiente contenido:

• Crear una diapositiva por cada tema puesto en la bibliografía, para ello deberá escribir con sus palabras la explicación correspondiente a ¿Qué es, para qué sirve, cómo se modifca?.

• En mindomo crear mapa de ideas en el que relacione todos los términos consultados en el punto 1.

3. Enviar presentación a jdanielsl_ch@yahoo.es

8° Columnas - Tablas - Publisher

Publisher - Tablas

1. Consultar en la ayuda de Publisher y/o en Internet y responder las preguntas en ONENOTE, tomar apuntes de los siguientes procedimientos:

    a. Procedimiento para dividir un cuadro de texto en Columnas

    b. Procedimiento para insertar una tabla y escribir texto en ella

    c. Procedimiento para cambiar el tamaño de la tabla

    d. Procedimiento para cambiar el ancho de las columnas y alto de las filas

    e. Procedimiento para colocar bordes y relleno a la tabla

    f. Procedimiento para combinar y dividir celdas

2. Elaborar la siguiente tabla aplicando los procedimientos consultados anteriormente

8° Logro - Periodo 2

LOGROS

ELABORA DIFERENTES TIPOS DE PUBLICACIONES APLICANDO APROPIADAMENTE LAS OPCIONES DE MICROSOFT PUBLISHER PARA SOCIALIZAR SU PRODUCCIÓN TEXTUAL

TEMAS

♦ Columnas
♦ Tablas
♦ Formato de texto y párrafo
♦ Conectar marcos de texto
♦ Folleto
♦ Boletín
♦ Calendario

7-3 Software Mapa de Ideas

https://www.mindomo.com

1. Observar el Siguiente Video (VERLO COMPLETAMENTE) donde se realiza explicación para hacer uso de la herramienta Mindomo - especialmente diseñada para elaborar mapas de ideas entre otros organizadores gráficos.





2. Después de observar TODO el video, ingresar a la página El Tiempo.com - Tecnosfera y escoger una de las noticias que allí aparece, leer la noticia y elaborar un mapa de ideas en Mindomo, Aplicando las explicaciones realizadas en el video anterior.

3. Se revisará el mapa de ideas en la próxima clase, verificando que la fecha de creación sea hoy en la clase actual.

9° Configurar el blog

https://meet.lync.com/hermanosmaristas/jsanabria/VRJ21GGM

Crear Favicon

http://www.genfavicon.com/es/

http://www.favicon-generator.org/

1. Tutorial

2 Video

8° Software Mapas Conceptuales

https://www.mindomo.com

http://creately.com

9-4 Corrección

Correción

6° Actividad Previa Sistemas Operativos

1. Ingresar a Word y configurar las siguiente márgenes

• Superior 3 cm -- Inferior 3 cm -- Izquierdo 4 cm -- Derecho 2 cm
• Tamaño de papel Carta

2. Consultar en Internet y en el documento de Word escribir (escribir fuentes de información)

• ¿Qué es el sistema operativo?
• Escribir 3 funciones del sistema operativo
• Escribir 2 ejemplos de sistemas operativos diferentes a Windows, incluir imágenes
• Dar ejemplos de artefactos que tienen sistema operativo

3. Presentación Sistema Operativo

5. Evolución del sistema operativo Windows

6° Logro Periodo 2

Logro y Temas

RECONOCE QUÉ ES EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS, SU ENTORNO Y OPERA LAS FUNCIONES BÁSICAS DEL EXPLORADOR DE ARCHIVOS Y MI PC.

2

♦ Evolución histórica de los sistemas operativos. ♦ Escritorio del sistema operativo Windows ♦ Explorador de archivos y/o Mi PC ♦ Propiedades del sistema ♦ Panel de Control

7-3 Correción

Corrección

7° Software Mapas de Ideas

https://www.mindomo.com

http://creately.com





El Tiempo.com - Tecnosfera