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Actividad 1: El docente realiza explicación sobre concepto
de storytelling y su importancia en presentaciones.
·
Actividad 2: Los estudiantes se agrupan en parejas y cada
uno comparte una anécdota personal sucedida en el colegio en un minuto. Luego,
el compañero debe resumir la historia en dos oraciones, destacando el conflicto
y la resolución. Cada pareja elige una de las historias compartidas y la desarrolla
en un pequeño guion de storytelling utilizando el formato de Introducción,
Desarrollo, Clímax y Desenlace. Los estudiantes deberán utilizar asistente de
IA (Grammarly) para obtener sugerencias sobre cómo mejorar la historia y
hacerla más impactante.
·
Mientras los estudiantes están realizando el trabajo, el
docente hará retroalimentación al trabajo realizado en el periodo y dará la
nota definitiva.
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