Wednesday, April 27, 2016
Monday, April 25, 2016
9° Actividad de superación Periodo 1
GRADO
NOVENO
Logro:
GESTIONA RECURSOS DE ALMACENAMIENTO EN LINEA,
ESPACIO PERSONAL, BLOG Y GRUPOS PUBLICANDO SU PRODUCCIÓN TEXTUAL PARA DARLA A
CONOCER A OTRAS PERSONAS.
Actividad
de Superación:
Realizar taller y sustentar
procedimientos de gestión de servicios de almacenamiento online (Google Drive,
OneDrive).
TALLER
1.
Repasar procedimientos para Crear,
modificar y compartir carpetas y archivos en Google Drive y en OneDrive.
2.
En Google Drive realizar el
siguiente procedimiento
·
Crear una carpeta en google Drive
con el nombre Superación1,
·
Dentro de la carpeta crear una
presentación cuyo tema sea escogido del portal www.enter.co, la
presentación debe tener máximo 4 diapositivas, debe incluir imágenes.
·
Compartir la presentación con jdanielsl_ch@yahoo.es – la
presentación debe ser compartida con permiso para editar.
·
Compartir la presentación que creó
en el punto para que cualquier persona que reciba el enlace pueda verla
·
A paritr de la lectura 10 Hábitos
de Estudio usados por los Estudiantes más Exitosos elaborar
un documento (en Google Drive dentro de la carpeta que creo) en el que usted
explique la tecnica de estudio que usted más utilice. Recuerde configurar el
documento en tamaño de papel carta y margenes según las normas ICONTEC.
Presentarse el lunes 2 de mayo en el horario que acuerde
con el profesor.
JOSÉ DANIEL
SANABRIA LIBERATO
Docente
Informática
8° Actividad de superación Periodo 1
LOGRO: CONSTRUYE EN MICROSOFT PUBLISHER
ESQUEMAS, DIBUJOS, MAPAS CONCEPTUALES PARA REPRESENTAR GRAFICAMENTE SU
CONOCIMIENTO SOBRE UN TEMA DETERMINADO.
SUPERACIÓN: Realizar prácticas en el
computador en donde se evidencie la construcción de esquemas dibujos y mapas
conceptuales en el editor de publicaciones.
Lecturas
¿Qué es un Concepto? ...
desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales
¿Qué son las Palabras de
Enlace?...desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales
¿Qué son las proposiciones?
desde la Perspectiva de los Mapas Conceptuales
- A partir de las lecturas
anteriores estudiar:
- Qué
es un mapa conceptual y para qué sirve elaborar mapas conceptuales
- Qué
es un concepto, una palabra enlace y una proposición
- Técnica
para elaborar mapas conceptuales.
- Consultar
y dar ejemplos de mapas de conceptuales
22. Practicar
los siguientes procedimientos en Microsoft Publisher
a. Crear publicaciones en blanco
y publicaciones rápidas, (diseño, combinación de colores, combinación de
fuentes)
b. Insertar autoformas,
modificar relleno, contorno
c. Insertar líneas conectoras
d. Alinear, distribuir, ordenar
autoformas
33. De
acuerdo a lo estudiado en el punto 1. Elaborar un mapa conceptual en Publisher partir
del siguiente párrafo:
MITOSIS
Proceso de división celular
donde se forman dos células hijas idénticas a la original. Es la división
celular de las células somáticas. Este proceso se presenta por fases o etapas
que son: profase, metafase, anafase y telofase.
.
PRESENTARSE
EL LUNES 2 DE MAYO EN HORARIO ACORDADO CON EL PROFESOR, ENTREGAR ARCHIVO y
SUSTENTAR.
JOSÉ
DANIEL SANABRIA L.
Docente
Informática
6° Sistema Operativo - Mapa de Ideas
1. Observar el Siguiente Video (VERLO COMPLETAMENTE) donde se realiza explicación para hacer uso de la herramienta Mindomo - especialmente diseñada para elaborar mapas de ideas entre otros organizadores gráficos.
2. Después de observar TODO el video, elaborar un mapa de ideas con las preguntas elaboradas en la clase anterior en Mindomo, Aplicando las explicaciones realizadas en el video anterior.
https://www.mindomo.com
Wednesday, April 20, 2016
7° Temas - Variantes - Patrón de diapositivas
Logro
CREA PLANTILLAS DE DISEÑO A PARTIR DE LA MODIFICACIÓN DEL PATRON DE DIAPOSITIVAS EN PRESENTACIONES DE POWERPOINT Y LAS UTILIZA EN EXPOSICIONES
1. Bibliografía
-Tema Ayuda
-Variantes - Combinación de colores, Ayuda 1 --- Ayuda2 --- Ayuda 3
-Patrón de diapositivas, Ayuda - Ayuda 2
-Plantilla de diseño, Ayuda
-Plantillas y Temas
- Crear una diapositiva por cada tema puesto en la bibliografía, para ello deberá escribir con sus palabras la explicación correspondiente a ¿Qué es, para qué sirve, cómo se modifca?.
- En mindomo crear mapa de ideas en el que relacione todos los términos consultados en el punto 1.
8° Columnas - Tablas - Publisher
Publisher - Tablas
1. Consultar en la ayuda de Publisher y/o en Internet y responder las preguntas en ONENOTE, tomar apuntes de los siguientes procedimientos:
a. Procedimiento para dividir un cuadro de texto en Columnas
b. Procedimiento para insertar una tabla y escribir texto en ella
c. Procedimiento para cambiar el tamaño de la tabla
d. Procedimiento para cambiar el ancho de las columnas y alto de las filas
e. Procedimiento para colocar bordes y relleno a la tabla
f. Procedimiento para combinar y dividir celdas
2. Elaborar la siguiente tabla aplicando los procedimientos consultados anteriormente
8° Logro - Periodo 2
LOGROS
ELABORA DIFERENTES TIPOS DE PUBLICACIONES APLICANDO APROPIADAMENTE LAS OPCIONES DE MICROSOFT PUBLISHER PARA SOCIALIZAR SU PRODUCCIÓN TEXTUAL
TEMAS
♦ Columnas
♦ Tablas
♦ Formato de texto y párrafo
♦ Conectar marcos de texto
♦ Folleto
♦ Boletín
♦ Calendario
Friday, April 15, 2016
7-3 Software Mapa de Ideas
https://www.mindomo.com
1. Observar el Siguiente Video (VERLO COMPLETAMENTE) donde se realiza explicación para hacer uso de la herramienta Mindomo - especialmente diseñada para elaborar mapas de ideas entre otros organizadores gráficos.
2. Después de observar TODO el video, ingresar a la página El Tiempo.com - Tecnosfera y escoger una de las noticias que allí aparece, leer la noticia y elaborar un mapa de ideas en Mindomo, Aplicando las explicaciones realizadas en el video anterior.
3. Se revisará el mapa de ideas en la próxima clase, verificando que la fecha de creación sea hoy en la clase actual.
Wednesday, April 13, 2016
Tuesday, April 12, 2016
Monday, April 11, 2016
6° Actividad Previa Sistemas Operativos
1. Ingresar a Word y configurar las siguiente márgenes
2. Consultar en Internet y en el documento de Word escribir (escribir fuentes de información)
- Superior 3 cm -- Inferior 3 cm -- Izquierdo 4 cm -- Derecho 2 cm
- Tamaño de papel Carta
2. Consultar en Internet y en el documento de Word escribir (escribir fuentes de información)
- ¿Qué es el sistema operativo?
- Escribir 3 funciones del sistema operativo
- Escribir 2 ejemplos de sistemas operativos diferentes a Windows, incluir imágenes
- Dar ejemplos de artefactos que tienen sistema operativo
6° Logro Periodo 2
Logro y Temas
|
RECONOCE QUÉ ES EL SISTEMA
OPERATIVO WINDOWS, SU ENTORNO Y OPERA LAS FUNCIONES BÁSICAS DEL EXPLORADOR DE
ARCHIVOS Y MI PC.
|
2
|
♦
Evolución histórica de los sistemas operativos.
♦
Escritorio del sistema operativo Windows
♦ Explorador de archivos
y/o Mi PC
♦ Propiedades del sistema
♦ Panel de Control
|
Friday, April 8, 2016
Wednesday, April 6, 2016
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