1 Realizar diseño según modelo
3. Programar arduino (Computador del vehículo)
Tuesday, October 31, 2023
Friday, October 27, 2023
Thursday, October 26, 2023
Monday, October 23, 2023
8-3 - 8-2 Excel - Ordenar - Filtrar - Tablas de distribución de frecuencias - Gráficos
1 - Oración
2 - Verificación de asistencia - Lista de chequeo
3. Explicación
- Ordenar datos
- Tablas de distribución de frecuencias
- Gráficos
4. Ejercicio práctico:
- Copiar las valoraciones del Hacer de los estudiatnes de grado octavo en el tercer periodo
- Aplicar filtro para realizar tabla de distribución de frecuencias
Tener presente la siguiente información para los desempeños
- Bajo valoraciones que están entre 1.0 y 3.4
- Básico valoraciones que están entre 3.5 y 3.9
- Alto valoraciones que están entre 4.0 y 4.5
- Superior valoraciones que etán entre 4.6 y 5.0
- Ordenar las valoraciones de mayor a menor
- Realizar gráfico de columnas o circular
- Indicar cuál fue el nivel de valoración con mayor número de estudiantes y la valoración con menor número de estudiantes
Valoraciones del Hacer estudiantes de grado octavo
4,5
4,3
4,5
4,5
3,6
4,8
4,6
4,6
3,2
4,9
4,8
4,4
4,9
4,6
4,5
4,6
4,8
4,6
4,5
4,8
4,5
4,5
3,7
4,9
4,8
4,6
2,4
4,7
2,4
3,8
4,6
2,4
4,7
4,7
3,2
4,9
2,5
2,4
2,9
3,7
3,1
4,7
4
3,2
4,9
4
4,4
4,4
3,8
3,5
4,6
3,6
3,9
3,9
3,1
2,4
4,4
4,6
4,6
4,7
3,4
3,3
4,2
4,3
4,2
4,3
2,5
4,6
4,7
4,4
4,8
4
3,2
4,9
4,9
4,7
4,8
4,7
4,8
4,7
3,8
4,5
4,6
2,8
3,4
4,8
2,8
3,6
3,5
4,4
4,4
3,8
4,8
4,8
4,7
4
4,7
4,6
4,6
3,9
3,2
3,9
4,1
4,1
3,3
4
4,7
4,3
3,9
4,9
4,6
3,2
2,8
3,4
4,9
3,9
Webgrafia
10° Función Si - Formato condicional
1. Oración
2. Verificación asistencia - Lista de chequeo
3. Rutina de pensamiento semáforo
4. Explicación funciones y formato condicional
5. Práctica
Friday, October 20, 2023
9° Python - on_forever(), basic.pause, basic.show_leds
5- Cierre – el docente retroalimentará a los estudiantes sobre el uso de los comandos utilizados.
Thursday, October 19, 2023
11° Excel - Funciones - Condicional
1. Oración
2. Verificación asistencia - Lista de chequeo
3. Rutina de pensamiento semáforo
4. Explicación funciones y formato condicional
5. Práctica
6° Reporte de ventas semanales
1. Oración
2. Verificación de la asistencia - Lista de chequeo
3. Cada par académico ingresa a su correo electrónico y elabora una tabla (reporte) de ventas semanales de 10 productos de su empresa con valores de dos cifras. - podrán consultar ejemplos en Internet
4. Una vez elaboren la tabla de venta deben de realizar 10 graficas sobre las ventas de su empresa, aplicando las opciones que el docente explicará.
5. Cada par académico comparte al docente por correo electrónico jsanabria@fmsnor.org la evidencia del trabajo.
Wednesday, October 18, 2023
8° Función SI - Formato condicional
1 - Oración
2 - Verificación de asistencia - Lista de chequeo
3 - Rutina de pensamiento – https://forms.gle/SeBx429XLw3w1fbH9
4 - Explicación formulas, funciones y formato condicional. El docente hará explicación sobre la sintaxis de las funciones y el formato condicional.
5 - Práctica: los estudiantes realizarán ejercicio en el cual harán uso de la función SI y del procedimiento de Formato condicional según modelo presentado por el docente.
6 - Cierre los estudiantes retomarán las preguntas formuladas en la rutina de pensamiento y las contestarán nuevamente.
Tuesday, October 17, 2023
7° Baterías en serie y en paralelo
1. Oración
2. Verificación asistencia - Lista de chequeo
3. Rutina de pensamiento semáforo
4. Explicación medidas
5 Elaboración Diseños
Código de clase 7-2 7DXR5H2H5
Código de clase 7-1 E7JKS81RT
Thursday, October 5, 2023
Wednesday, October 4, 2023
6° Excel - inventario
1. Mensaje evangelizador
2. Verificación de la asistencia
3. Desplazamiento a la sala de sistemas.
4. Cada bina de trabajo se ubica en un computador e ingresan al correo electrónico de un estudiante.
5. Se realiza la explicación para realizar el inventario en la hoja de cálculo Excel.
6. Práctica - la estructura cooperativa denominada modelado, la docente entrega el ejemplo de inventario presentando un modelo que deben analizar.
7. Los gemelos realizaran el trabajo propuesto según el modelo presentado.
8. Los gemelos deben compartir el ejercicio a la docente al correo jsanabria@fmsnor.org
8° Excel - Ordenar - Filtrar - Tablas de distribución de frecuencias - Gráficos
1. Oración
2. Verificación de asistencia
2. Explicación
- Ordenar datos
- Tablas de distribución de frecuencias
- Gráficos
3. Ejercicio práctico:
- Copiar las valoraciones del Hacer de los estudiatnes de grado octavo en el tercer periodo
- Aplicar filtro para realizar tabla de distribución de frecuencias
Tener presente la siguiente información para los desempeños
- Bajo valoraciones que están entre 1.0 y 3.4
- Básico valoraciones que están entre 3.5 y 3.9
- Alto valoraciones que están entre 4.0 y 4.5
- Superior valoraciones que etán entre 4.6 y 5.0
- Ordenar las valoraciones de mayor a menor
- Realizar gráfico de columnas o circular
- Indicar cuál fue el nivel de valoración con mayor número de estudiantes y la valoración con menor número de estudiantes
Valoraciones del Hacer estudiantes de grado octavo
4,5
4,3
4,5
4,5
3,6
4,8
4,6
4,6
3,2
4,9
4,8
4,4
4,9
4,6
4,5
4,6
4,8
4,6
4,5
4,8
4,5
4,5
3,7
4,9
4,8
4,6
2,4
4,7
2,4
3,8
4,6
2,4
4,7
4,7
3,2
4,9
2,5
2,4
2,9
3,7
3,1
4,7
4
3,2
4,9
4
4,4
4,4
3,8
3,5
4,6
3,6
3,9
3,9
3,1
2,4
4,4
4,6
4,6
4,7
3,4
3,3
4,2
4,3
4,2
4,3
2,5
4,6
4,7
4,4
4,8
4
3,2
4,9
4,9
4,7
4,8
4,7
4,8
4,7
3,8
4,5
4,6
2,8
3,4
4,8
2,8
3,6
3,5
4,4
4,4
3,8
4,8
4,8
4,7
4
4,7
4,6
4,6
3,9
3,2
3,9
4,1
4,1
3,3
4
4,7
4,3
3,9
4,9
4,6
3,2
2,8
3,4
4,9
3,9
Webgrafia
Tuesday, October 3, 2023
7° Diseño de circuitos
1. Oración
2. Activador cognitivo – se pedirá a los estudiantes recordar los conceptos de circuito eléctrico en serie y en paralelo
3. Registro en Tinkercad
4. Técnica cooperativa gemelos pensantes:
- Elaboración de diseños.
5. Cierre
Monday, October 2, 2023
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